За последние двадцать лет в войнах и вооруженных конфликтах, происходивших на постсоветском пространстве несли безвозвратные потери не только армия и силовые структуры, но и представители средств массовой информации. В Южной Осетии во время освещения событий пятидневной войны погибли четверо журналистов, пятнадцать были ранены. В Чечне за обе кампании только среди российских репортеров тридцать погибли, полтора десятка пропали без вести. Раненых журналистов там никто не считал. По количеству журналистов, погибших в «горячих точках», Россия разделяет пальму первенства с Ираком и Сомали. Вот такая печальная статистика! Опасная профессия! Поэтому к работе в экстремальных условиях надо готовиться!

Нет, собирали, конечно, журналистов и раньше и военные, и милиция, и другие силовые структуры. Показывали технику и вооружение. Пострелять давали. Потом фуршет организовывали. Первыми же в России готовить журналистов к войне по-настоящему стали Союз журналистов Москвы и Ассоциация военной прессы.

В 2006 году при финансовой поддержке Федерального агентства печати и массовых коммуникаций были организованы учебно-практические курсы «Бастион» по подготовке журналистов к работе в кризисных ситуациях. Занятия с первым потоком слушателей были проведены в подмосковном городе Солнечногорске на базе Общевойсковой академии Вооруженных Сил Российской Федерации. За пять лет были проведены занятия с восемью потоками слушателей в Волгограде, Калининграде, Чебаркуле, Юрге и в ряде других российских городов.

В первых числах сентября в городе Владикавказе на базе одного из соединений 58-й армии автору довелось пройти занятия в девятом потоке слушателей учебно-практических курсов «Бастион» в качестве обучаемого. К началу занятий на курсы прибыло около 60 журналистов и представителей информационных структур различных силовых ведомств из Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, города Москвы, а также зарубежная делегация из Южной Осетии. Из представителей Республики Башкортостан я был единственным слушателем и попал в учебную группу, состоящую из журналистов Республики Северная Осетия-Алания, Дагестана и Чечни.

Всего нас разбили на три учебные группы.

5 сентября 2011 года. День первый. До обеда слушаем лекции в гарнизонном доме офицеров. Открывает занятия представитель Национального антитеррористического комитета, его сменяет преподаватель одного из вузов ФСБ России, которые рассказывают об особенностях освещения средствами массовой информации спецопераций и противодействия идеологии терроризма. Например, никогда не снимай лица бойцов спецподразделений. Никогда не показывай в режиме реального времени перемещений бойцов и боевой техники спецподразделений во время операции. В репортаже сдержанно отражай только факты. Не нагнетай истерии! Используй корректную терминологию. Оскорбление в эфире террористов («отморозки», «животные» и т.п.) может привести к показательной казни нескольких заложников. Не вылезай на линию огня! Всегда помни, что из-за твоего непродуманного репортажа могут погибнуть заложники или бойцы спецподразделений!!! Горький опыт «Норд-Оста» в октябре 2002 года тому подтверждение!

Интересна и содержательна лекция секретаря Правления Союза писателей России, одного из видных военных писателей и журналистов, полковника запаса Николая Иванова. Помню, как в начале 80-х, когда тема афганской войны была за семью печатями, с большим интересом прочитал его повесть «Гроза над Гиндукушем». О войне в Афганистане он знает не понаслышке. Год прослужил там в качестве корреспондента газеты легендарной 103-й гвардейской Витебской воздушно-десантной дивизии. Награжден орденом «За службу Родине в Вооруженных Силах СССР» 3-й степени и медалью «За отвагу». Был главным редактором журнала «Советский воин». Осенью 1996 года начальник пресс-службы Департамента налоговой полиции Николай Иванов во время командировки в Чечню был похищен боевиками и после четырехмесячного плена был освобожден в результате спецоперации. Тема его выступления «Синдром заложника». Он рассказал, как надо себя вести при захвате и как попытаться построить диалог с террористом. Рассказ вызвал огромный интерес слушателей, которые буквально атаковали бывшего заложника вопросами. Николай Федорович смог донести до слушателей идею того, что в плену надо оставаться стойким человеком.

После обеда занятия продолжаются в поле. На военно-инженерном городке журналистов знакомят с различными типами мин и другими взрывными устройствами и многие узнают главную фабулу – «не трогай то, что плохо лежит». Мины и гранаты могут быть замаскированы под детские игрушки, книги, пачки сигарет, портфели и другие предметы. Ни в коем случае нельзя поднимать что-то, что как-то не вписывается в общую картину. Нужно бороться с первым инстинктом любого человека, а уж тем более журналиста – любопытством. Надо всегда помнить, что враг не дремлет и сыграет на твоих слабостях. И покрышка на обочине окажется вовсе не покрышкой. Репортеров не учат разминированию. Сапер -серьезная профессия. За один день все тонкости не объяснить. Опытные инструкторы рассказывают, как действовать, если ты оказался на минном поле, как его покинуть, как остаться живым. Ошибки сразу видны. Первые и основные правила: смотри под ноги, будь внимателен, не подбирай с земли какие-либо предметы.

Следующее занятие – по военно- медицинской подготовке. Начинается оно со «спектакля». Движущийся по трассе бронетранспортер подрывается на «фугасе». Притаившиеся до поры до времени «террористы» открывают огонь из засады. Одна группа спешившихся мотострелков ведет огневой контакт с «террористами», другая под их прикрытием эвакуирует «раненых» товарищей в безопасное место. Военные очень красочно продемонстрировали возможные ситуации. Вид «раненых», с «внутренностями» наружу сначала даже шокировал прекрасную половину слушателей.

После событий в Южной Осетии организаторы курсов решили сделать основной упор на оказание первой помощи пострадавшим. Остановка кровотечения, искусственное дыхание, эвакуация раненых. Разбившись по парам, отрабатываем друг на друге наложение жгутов и повязок. 6 сентября 2011 года. День второй . Сегодня официальное открытие курсов. Начинается с построения на плацу. Поздравить слушателей приехали командующий 58-й армией генерал-майор Андрей Картополов, заместитель главы правительства Республики Северная Осетия-Алания Сергей Таболов. Под мелодию Государственного гимна России старшие учебных групп подняли Государственный флаг Российской Федерации. После митинга разведчики продемонстрировали приемы рукопашного боя.

До обеда лекции в Гарнизонном доме офицеров. Представитель МЧС рассказывает о нюансах работы журналистов в ходе ликвидации последствий стихийных бедствий и катастроф. О нормах Международного гуманитарного права и особенностях зарубежных командировок рассказывает представитель Министерства иностранных дел. Затем проводит мастер-класс легендарный телеведущий «Военной программы» Александр Сладков. Его работа в «горячих точках» по достоинству отмечена двумя орденами Мужества и орденом Почета: Любой журналист имеет право выжить на войне. А для этого редакция должна предоставить ему не так много. Это средства защиты, каска, бронежилет. Это аптечка, пара сухпайков. А главное – это подготовка и страховка журналиста. Не думайте в это время о качестве своего репортажа, который вы потом смонтируете в любом случае. Думайте о себе, о сохранении своей жизни головой.

После обеда кортеж из трех автобусов везет нас на полигон «Тарское». Проезжаем через лес. Природа красивая. Ничего, как говорится, не предвещает. И тут на пути следования перед автобусами раздаются взрывы пиротехники и трески очередей. В салон автобуса врываются вооруженные до зубов «боевики» в масках: «Руки за голову, все вниз по одному!». Мы оказываемся в «заложниках».

«Боевики», вернее, люди, которые их изображали, кажется, сами на время позабыли, что они армейские разведчики, а не «террористы»: «Всем на колени, смотреть вниз».

Нам связывают спереди руки, отбирают документы, мобильники, драгоценности. Полное погружение в ситуацию. Захваченных «заложников» строят в колонну по одному и несколько километров гонят бегом. Иногда заставляют идти гусиным шагом. Появляются первые отстающие – журналист с телеканала «Звезда» и еще человек пять. Их «расстреливают» и они выходят из игры. И хотя оставшиеся «заложники» завидовали «расстрелянным», никто из нас не отставал. В такой ситуации очень легко потеряться в пространстве и времени. А команду «террористов» «Ниже голову!» вспоминали потом до отъезда. По бокам раздаются автоматные и пулеметные очереди и возгласы «Аллах акбар! ». Несмотря на то, что все понимали, что все происходящее это всего лишь инсценировка, в некоторые моменты было по-настоящему страшно и было уже не до смеха. Если кто-то осмеливался поднять голову или посмеяться, сразу же получал от «боевика» ногой или прикладом и желание как-то еще показывать свое «я» отпадало моментально. Особенно если еще чувствуешь дуло АКС-74 у себя на шее. Через некоторое время мы оказываемся в лагере «боевиков». На дереве висит манекен «повешенного» солдата. Еще один «пленный» подвешен на дыбе, другой привязан к столбу. «Боевики» резвятся. «Ну, что, это вам не прогулки по Арбату! Не сидится вам в Москве! На колени! Всем вниз смотреть». Опускаемся на колени. «Головы подняли. Всем смотреть сюда», - орет один из «боевиков» и «перерезает» горло «пленному» солдату, привязанному к столбу, у которого вместо крови хлещет краска,- Вот так со всеми вами будет». Накинув на головы мешки, нас спускают в яму. Оттуда нас по одному вытягивают на допрос к «бандглаварю». Успевают допросить человек пять. Бог весть сколько времени выстаиваем в яме на коленях, как раздается команда на окончание занятий. С нас снимают мешки , освобождают руки от «пут» и возвращают отобранные при захвате вещи, мобильники и документы. Происходит своего рода братание «заложников» с «террористами», фотосессия с телеведущим «Военной программы» Александром Сладковым и писателем Николаем Ивановым. Впечатлений и ощущений масса. По авторитетному мнению Николая Федоровича, испытавшему на себе реалии не учебного, а настоящего плена, цель занятия достигнута.

7 сентября 2011 года. День третий. Не менее насыщенный, начинается в поле. Сегодня изучаем особенности работы журналистов в ходе освещения мероприятий боевой подготовки. Нас облачают в каски и бронежилеты и знакомят с мерами безопасности при проведении полевых занятий. Наглядно показывают на фанерном щите, к каким последствиям может привести холостой выстрел из автомата или взрывпакет, разорвавшийся в руке манекена. На столе разложены образцы стрелкового оружия. Автомат Калашникова. Прицельная дальность такая-то. Снайперская винтовка Драгунова. Впрочем, никакой боевой подготовки. Нельзя за пять дней сборов сделать из журналистов «рейнджеров», научить их метать ножи, лопаты, рвать горло, выкалывать глаза. Это абсолютная утопия. Если ты взял в руки оружие, то по нормам международного гуманитарного права на войне стал комбатантом и тебя будут уничтожать! Главный принцип курсов «Бастион»: научить репортера не просто выжить на войне, но и сделать основную работу, выполнить задание редакции.

Сначала наблюдаем за проведением стрельб из стрелкового оружия, гранатометов и минометов. Руководитель занятия объясняет, где в этот момент должен находиться репортер. Если ты, например, снимаешь работу гранатометчика и у тебя хватило мозгов, чтобы перед ним не становиться, знай, что и за ним тоже стоять нельзя – реактивная струя разобьет аппаратуру и нанесет тебе увечья. Не стой у стволов пушек, самоходно-артиллерийских установок и танков. При залпе можешь оглохнуть. При съемках всегда учитывай психологическое состояние солдата. Если он только вышел из боя, не лезь на него с объективом наперевес !

На очередной учебной точке проводится мастер-класс «Бой в городе», где нас разделяют на несколько групп: журналистов, пресс-службистов и операторов с корреспондентами и объясняют правила поведения во время боя в городе. Показывают точки, из которых лучше всего вести репортаж, как перемещаться на поле боя, чтобы не попасть под обстрел. Вот идет учебный бой по захвату здания, где располагается опорный пункт «террористов». Один из «операторов» движется под огнем «противника» непосредственно за штурмовой группой и получает «ранение». Другой «оператор» следит за ходом боя и снимает его из безопасного места, как и должно быть в идеале. Бой заканчивается победой «наших». Репортеры снимают плененных «террористов», захваченные «трофеи», берут интервью у солдата, только что освобожденного из «вражеского» плена. Затем едем на танкодром . Здесь наблюдаем за действиями танковых экипажей при стрельбе штатным снарядом. Самые ловкие и опытные смогли даже сфотографировать моменты залпа танковых орудий. Происходящее действительно впечатляет. И как сообщили по рации, все выстрелы попали в условную цель. Желающим даже предоставили возможность прокатиться в танке.

8 сентября 2011 года. День четвертый. Городской стадион «Спартак». Практическое занятие по изучению работы журналиста в условиях массовых беспорядков. С приветственным словом перед нами выступает Министр внутренних дел по Республике Северная Осетия-Алания генерал-лейтенант полиции Артур Ахметханов. Улучшив момент, подошел к нему и передал привет от земляков из родного Башкортостана. И вот началось. Толпа футбольных фанатов, недовольных результатами матча – переодетые курсанты Владикавказского института Внутренних войск МВД России. Их оппоненты – бойцы владикавказского ОМОНа. Здесь репортеров учат, как занять безопасную позицию, как остаться целым, если тебя все-таки захлестнула толпа. Надо снять с шеи фототехнику, убрать шарфы, кашне. Потому что в толпе кто-то может потянуть за развивающиеся концы шарфа и может произойти удушение журналиста. Находясь в толпе, журналист должен помнить, что он здесь не четвертая власть, а такой же митингующий. В какой-то момент забываешь, что это учения. Мы наблюдаем настоящее сражение бойцов ОМОНа с толпой разъяренных фанатов. Итог как всегда один – задержание участников несанкционированных выступлений. В конце занятия сотрудники ОМОНа продемонстрировали нам свою технику.

После обеда поездка Беслан на мемориальный комплекс «Город ангелов». 1 сентября 2004 года во время торжественной линейки в бесланской средней школе №1 вооруженные террористы захватили в заложники 1116 человек учителей, учеников и их родителей. От рук бандитов погибло 333 человека, из которых 186 детей, 10 спецназовцев «Альфы» и «Вымпела», участвовавших в освобождении заложников, 2 сотрудника МЧС. Многие детские могилы перевязаны ленточкой с надписью «Выпускник 2011 года». Там же, на кладбище, установлен памятник бойцам «Альфы» и «Вымпела» со словами «Вы навсегда в самом сердце Беслана, парни, закрывшие сердцем детей». На территории бывшей школы сейчас возводится Храм бесланских младенцев. Никого не оставили равнодушными воспоминания учительницы истории Надежды Ильиничны Гуриевой, оказавшейся в те дни в заложницах с тремя своими детьми, двое из которых погибли. У многих из слушателей на глазах наворачивались слезы. В новом здании школы Надежда Ильинична создала Зал Памяти жертв бесланской трагедии. Решением Правительства Республики Северная Осетия-Алания школе присвоено имя Героев Спецназа.
После ужина выступают с лекциями вице-президент Международной ассоциации ветеранов подразделений антитеррора «Альфа» Владимир Елисеев и спецкор телеканала Рен-ТВ Вячеслав Гузь . Рассказ Вячеслава Гузя о его командировках в Ирак и Ливию, из которого мы узнаем много интересного, сопровождается демонстрацией фотослайдов. В Чечне, например, мне не раз приходилось участвовать в такой боевой задаче, как инженерная разведка дорог. Саперы, прикрываемые пехотой, в пешем порядке при помощи щупов, миноискателей и минно-розыскных собак метр за метром проверяли определенный участок дороги на наличие взрывоопасных предметов , рискуя попасть под обстрел боевиков или подорваться на минах или фугасах. В Ираке же американские военные выполняли подобные задачи при помощи автоматических роботов, находясь внутри специальной инженерной техники , которая надежно защищала их как от взрывов, так и от пуль и осколков.

9 сентября 20011 года. День пятый. Сдаем в поле контрольные занятия. Первая учебная точка: «Действия журналиста при нахождении в районе минной опасности». Наша учебная группа делится на три подгруппы. Первую подгруппу ведет через «минное поле» сам старший нашей учебной группы Махач Гитиномагомедов, имеющий опыт освещения боев в Дагестане в августе 1999 года. Проходят без «потерь». Следующая подгруппа несет «потери». Это определяется по срабатыванию учебных зарядов. Мою третью подгруппу проводит сам начальник инженерной службы соединения. «Ребята, я этот участок не минировал. Где здесь заряды стоят, не знаю», - предупреждает он нас. Идем след в след. Смотрим под ноги, чтобы не задеть мины-растяжки. Аккуратно перешагиваем их. Вокруг валяются различные предметы, оружие, экипировка, денежные купюры…Все это «заминировано». Впереди мостик через канаву. Он тоже может быть «заминирован». Поэтому канаву преодолеваем чуть в сторонке, перепрыгивая через нее. «Минное поле» преодолеваем без «потерь» наша подгруппа проходит без «потерь». Едем к следующей учебной точке. На перекрестке близ заброшенных казарм медсанбата гремят взрывы и автоматные очереди. «Боевики», роль которых играют ребята из разведбата, берут наш автобус в «заложники». Прямо в салоне автобуса одевают нам на головы мешки и загоняют в одну из заброшенных казарм . Здесь ставят к стене, опускают на колени, вяжут скотчем руки за спиной и по одному вытягивают на допрос. За одних «заложников» требуют выкуп, других заставляют все это снимать на камеру. Никогда не говорите, что вы являетесь представителем газеты. Боевиков не интересуют газеты. Им нужно телевидение. Подходит моя очередь. В комнате для допроса с моей головы снимают мешок. «Бандглаварь» вертит в руках мое удостоверение члена Союза журналистов Республики Башкортостан: «Умеет же ФСБ ксивы стряпать». Пытаюсь объяснить ему, что я журналист, направлен редакцией, политикой не занимаюсь, к спецслужбам не причастен. «Если за тебя выкуп десять миллионов долларов заплатят, будешь жить» и дает мне мобильник. Пытаюсь набрать номер одного своего знакомого журналиста в Салавате. Автоответчик сообщает, что абонент временно не доступен. И слава Богу. Представляю его реакцию на сообщение о моем попадании в «заложники» и сумме требуемого выкупа. «А, толку от него…,-говорит «бандглаварь», - Расстрелять». Накинув на голову мешок, меня выводят в коридор, ставят лицом к стене. Гремят холостые выстрелы из автомата. «Боевик» выводит меня во двор и снимает с головы мешок. Иду к нашему «пазику», возле которого стоят другие, уже «расстрелянные» журналисты.

Последняя учебная точка «Оказание медицинской помощи в различных экстремальных условиях». В роли «раненой» самая легкая по весу в нашей «тройке» журналистка из «Московских новостей» Настя Ямщикова. Успешно выполняем нормативы по эвакуации «раненого» из поврежденной бронетехники, наложению жгутов и повязок. На этом контрольные занятия заканчиваются.

После обеда в гарнизонном доме офицеров состоялась церемония вручения сертификатов об окончании курсов «Бастион», вместе с которыми мы также получили брошюры и видеоматериалы об особенностях работы журналистов в кризисных ситуациях, фотоальбомы, памятные сувениры и синие футболки с надписью «Не стреляйте - я журналист!».

На прощальном банкете мы обменивались между собой адресами и телефонами и условились, что паролем на наши следующие встречи будет слово «Бастион».

Евгений Смирнов, ветеран боевых действий на Северном Кавказе, член Союза журналистов России и Республики Башкортостан.